对于儿子的这个“特异功能”,马梓萌的爸爸说可能就是因为孩子智商比较高再加上老师的培训,才达到了这个效果。“胎教其实没刻意做,就是他妈妈听听音乐,我给念念古诗。只是小时候他好奇心特别强,见到什么都要指着问。”马斯宁说他们也不知道孩子听不听得懂,但总是给他解释。
2岁时,马梓萌 的爸妈给他买了一套需要自己拼的地图,刚开始时,他看着每一个板块后面的数字进行拼接。但是几次之后,马梓萌就可以不看数字而拼好一张地图。“我们把每一个板块翻过来让他拼,他竟然也能拼好。感觉他对图形挺敏感的。”马斯宁说。
3岁,马梓萌来到了这家幼儿园,李振泉老师教授了全脑学习的方法。“孩子很聪明,认字特别快,基本上教一遍就能记住。”而在幼儿园学会了这些汉字,他回家就马上应用了。“给他买的书都不用我们念了,他自己就可以读懂。”马斯宁说。从刚开始的漫画小人书,到后来的插画书,到现在的完全没有图画只是文字的书籍,马梓萌完全可以自己读懂。他从3岁就开始了独立阅读。“《三国演义》、《西游记》、《海底两万里》等很多书都已经读完了。”
而现在,每天的报纸他都能完全看懂。“我们有时候不相信,就问他报道讲什么的。他读完之后竟然能把大概内容告诉我们。我们也觉得不可思议。”