经常看到刚开始养狗的人，最头疼的是狗狗的上厕所问题。 人与人之间又流传着很多不人道，又不管用的方法，比如用卷起的报纸打狗、或把狗按在排泄物旁边让它闻等。
首先要认识到的是，一条几个月大的狗，我们期望它自己有意识对自己上厕所的行为负责，那是不理智的想法。 狗会不会控制自己，完全在于人教的方法。 狗有上厕所的问题，只可以证明教的方法有问题。 科篮杰还是那一句话： 只有没做到位的主人，没有不好的狗。 哈，大家听了别生气。
光说人错在哪里，而不提供解决问题的方法，那等于医生给病人看病，结果断了个绝症，也是白搭。
现在介绍一下科篮杰使用的方式：
第一级
介绍和防止
把上厕所的概念介绍给小狗（命令、地点、触碰）&利用预测小狗的需要（每15-30分钟）来防止意外的排泄---使用排泄记录和狗笼作为工具，并且有稳定的喂食时间。 意外被防止到小狗从不认为在室内排泄是允许的程度，对小狗的上厕所训练是至关重要的。
当小狗的排泄有一个看得出的规律时，上厕所的第一级训练已经完成。
第二级
延长和提示
利用已有的规律，小狗的主人应该逐渐增长小狗等待上厕所的时间，希望在这过程中可以得到小狗要上厕所的提示。为了逐渐的增长，每次增长的幅度在40秒到一分钟。如果因为延长，小狗忍不住而有意外的话，回到上一次小狗忍得住而无意外的时间段。这样会使狗的膀胱生长，并且把一些沟通小狗需要的责任交给小狗。
当小狗经常提示它要上厕所的需要，第二级就完成了。
对宠物狗来说，他们的上厕所训练就到这一级为止。 如果训练的是工作犬，那么要继续第三极。
第三极
加强和独立
在这一刻，狗的主人应该继续延长小狗排泄之间的时间（至少4到6小时）；减少狗排泄的地点，并且基本上依赖小狗的提示来决定小狗排泄的需要。独立是在狗完全对自己的排泄负责时完成，无论带领它的是谁，无论排泄时间是否按照它平时的规律，无论喂食、喂水的时间。 | 
浙公网安备33072602100158
